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第217章 Xu-Weyl-Berry定理與高維時間
光陰光陰荏苒的高速，眨眼間，四十五秒就前世了。
講壇上，徐川動手給這次演示會的教課形式開展告終。
“.綜上所述的渾要領，使役Xu-Weyl-Berry定律終止拆分回，可廢棄不同的面值、邊境值、光界音息等數碼十足根子餘割的謀略。”
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徐川的音清爽顯著的傳遞到大會場子有人的耳中。
動靜並小，卻近似道理之音盤繞在耳，讓人醉心。
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而那源泉，說是學問與聰惠。
“這即若Xu-Weyl-Berry定理的拓以。”
當終末一句話墜落，臺下的專門家有人‘唰’的瞬就謖來了，手裡面吆喝聲鳴。
緊接着，別樣人也火速站了起來，如瓦釜雷鳴般的討價聲，窮年累月響徹一片，在這曠而磕頭碰腦的分會場中，經久不息
這是一堂課，一堂用知識與智力打而成的邪說之課。
而他們，都是門生。
桌上，徐川完工了Xu-Weyl-Berry定律開展應用的解說，微笑着看向橋下。
眼波審視了一圈大農場中的身形後，落在了前項的一個身形上。
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薩爾·波爾馬特站在這裡，莞爾着和徐川相望了一眼，眼神中轉達着反對。
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徐川笑着點了點頭，眼神看向射擊場。
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“息息相關Xu-Weyl-Berry定律進展應用的論證會，上半場仍然已畢，屬員將是提問光陰，諸位若有疑問，可留連談及。我若知底，定會筆答。”
話落，廣場中就有人舉了手。
徐川點點頭暗示，舉手之人從新站了肇端，開口問明：“徐教練，討教在利用底細下，每一個使用價值λi要得同日而語是對Ω在作那種丈量，因爲局面地說，上述等譜關子是指使對Ω1和Ω2在統統的那幅(漫無際涯多種)測量下收穫的數額都是不同時，是不是在若干上可出Ω1和Ω2是認同感徹底的疊加在聯手的？”
徐川點了搖頭，道：“在Xu-Weyl-Berry定理永存前，我輩到手的白卷平平常常卻是否定的。
“只也消失反例，譬喻Milnor佈局出了有等譜的但非等距離同構的 16維環工具車例子，這點的鑽涉及到析(扁圓算子的譜)、多少和拓撲等學科立交的內容。”
“當然，今天以Xu-Weyl-Berry定理，是能夠在多少上與此同時推求出的，它屬於Xu-Weyl-Berry定理的一些。”
“感激。”舉手提問之以德報怨了聲謝，眼神中帶着些思考坐。
講臺上，徐川一直看好調查會，緊接着作答任何人的一部分節骨眼。
一鐘點的慶功會，他破鈔了四十五毫秒的辰不用說解，多餘十五微秒的提問功夫並不長，頃刻間就之了。
傍終止，徐川也鬆了言外之意，預備草草收場這場展示會。
驀的，籃下一人擎了下手。
徐川看了病故，不怎麼咋舌，舉手的是事前爲首的起立鼓掌的布萊恩·施密特教授，和薩爾·波爾馬特平等，同爲2011年的巴甫洛夫情理獎勝者。
對此一位諾獎勝利者舉手，他照舊有的無奇不有的，不時有所聞挑戰者想問哪門子。
表示穿越後，布萊恩·施密客座教授授站了躺下，開口問明：“徐川老師，關於Xu-Weyl-Berry定理的拓祭，可不可以更爲進展到高緯上空？”
聞言，徐川微皺起了眉頭，構思了俄頃後問起：“不懂得你說的這個高緯空間指的是？”
“情理上的高緯！”布萊恩·施密講師授凝重的道。
聞言，一共訓練場中恬靜了一時間，跟手喧聲四起一派。
囫圇人都討論了起牀，布萊恩教提起的謎實則太莫大了。
養狐場角，南大的夥中，陳正平撐不住感嘆道：“者遐思是真的發神經。”
在南大此，他是機要個困惑布萊恩教授千方百計的，只得說，這委實很瘋狂，也很玄想。
邊際，周海講解的學生蔡鵬驚愕的問及：“學生，盤算高緯，這是哪門子意？Xu-Weyl-Berry定理的進行採取自家不便音點的估計打算道嗎？”
對此Xu-Weyl-Berry定律，他要有組成部分酌量的。
博士生裡面，他的性命交關矛頭即使分界值和分形鼓，只不過後身演替了磋商海疆耳。
徐川的弱Weyl-Berry推測和Weyl-Berry自忖的驗明正身論文，他都看過，也有一些投機的默契。
本看對Xu-Weyl-Berry定理一經不無足夠深的領會，但今朝臨聽燈會，才發現祥和還差的灑灑，上百往常沒淤塞，或許朦朦朧朧的當地，現今一經兼備文思。
單純，他照舊舉鼎絕臏跟上美方的節律。
再擡高本遠逝啥子物理才華，對布萊恩教育提到的千方百計，雖然有某些急中生智，但渾然困惑卻是未能。
以，說心底話，他也不敢確信。
如下陳正平說的一，這太神經錯亂太讓人動魄驚心了。
畔，周海笑了笑，道：“你六腑魯魚帝虎現已有急中生智了嗎？”
聞言，蔡鵬不禁不由嚥了口涎水。
如其這真要能完，也太聳人聽聞了。